El contexto de pandemia por Coronavirus
COVID-19, y su consecuente medida de aislamiento social, preventivo y
obligatorio (ASPO) exigen adaptar los procedimientos necesarios para sostener
aquellas prácticas fonoaudiológicas que hasta antes de dicha medida se
realizaban exclusivamente de manera presencial y que, mientras el ASPO se sostenga
se ven afectadas, en detrimento e la vida laboral de las/os profesionales de la
Fonoaudiología y/o la salud integral de las personas que requerían y requieren
este servicio.
El Consejo Directivo del Colegio de Fonoaudiólogos de Córdoba, en conjunto con los asesores letrados, analizan las características y condiciones de atención a través de teleasistencia, en procura del manejo ético de esta herramienta, el reconocimiento económico de la práctica y el beneficio de las personas que requieran atención fonoaudiológica. De este análisis y en sintonía con otras entidades del país, se consideran los siguientes criterios a tener en cuenta para el efectivo ejercicio profesional a través de plataformas de teleasistencia:
1. Criterio de selección de
prácticas aptas para la teleasistencia
Que la/el paciente NO REQUIERA contacto
físico directo terapéutico para comprender o realizar la actividad o
ejercitación correspondiente.
1.1. Prácticas aptas
Ya que la atención por teleasistencia es
una práctica en la que aún se están investigando posibilidades, hasta el
momento, podemos referir experiencias favorables y confiables en pacientes
aptos/as para tratamientos por:
- Alteraciones del habla y el
lenguaje.
- Alteraciones de la fluidez.
- Alteraciones de la voz.
- Alteraciones cognitivas (según recursos
de cada paciente).
- Alteraciones
fonoestomatológicas (factibles de monitorear de manera remota).
2. Criterio de selección de pacientes
Determinar con criterio profesional,
técnico, clínico y ético cuáles serían las personas candidatas a la
teleasistencia o sesión online, teniendo en cuenta tanto aspectos propios de su
personalidad, edad, patología, situación emocional, recursos
técnicos/tecnológicos.
Tener en cuenta posibilidades de acceso y
aptitudes cognitivas de las/os pacientes (y/o sus acompañantes) para ser apta/o
para la atención mediada por tecnología.
3. Criterio del momento
terapéutico (iniciar - sostener – interrumpir tratamiento)
Se deberán desarrollar e implementar las
herramientas que permitan la exploración diagnóstica (anamnesis, pruebas
terapéuticas) y que las mismas puedan quedar documentadas.
De la misma manera, se deberá evaluar la
necesidad de continuar un tratamiento, interrumpirlo o suspenderlo, en el caso
de no resultar efectivo en esta modalidad.
Ante cualquier inquietud sugerimos remitirse a los documentos oficiales en los que se puede encontrar información sobre el ejercicio profesional en Córdoba.
Esperamos que el ejercicio de nuestro trabajo en esta época, a través de estos métodos que respetan el aislamiento social, preventivo y obligatorio, nos siga llenando de satisfacciones profesionales y que, en este entorno, hagamos un uso responsable de las prácticas fonoaudiológicas.